Articles scientifiques – DU d’art-thérapie – Facultés de Médecine associées

 

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Recommandations
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Consultation en ligne – liste non exhaustive

 

• ALIKER N. – La place de l’art-thérapie à dominante dessin, peinture, encre, peinture corporelle, modelage, écriture et écoute musicale auprès de femmes enceintes hospitalisées dans un service de grossesses pathologiques.

 

• BAZIN M. – Impact de l’art-thérapie à dominante écriture sur les comportements moteurs aberrants de femmes âgées atteintes de troubles neurocognitifs.

 

• BEDOYERE M. – Le rôle de l’imitation réciproque en Art-thérapie dans le développement de la disponibilité relationnelle d’adolescents présentant un trouble du spectre autistique avec déficience intellectuelle, avec une altération ou une absence de langage verbal

 

• BELARDI N. – Intérêt de l’art-thérapie moderne dans l’amélioration de la qualité de vie et des symptômes chez des patients en unité de soins palliatifs : enquête analytique, descriptive et rétrospective a l’usp Joseph Ducuing.

 

• BERNARD Y – Étude de l’impact de l’Art-thérapie sur l’implication dans la démarche de soin d’adolescents souffrant de troubles anxio dépressifs. Une expérience à dominantes écoute musicale, édugraphie et Arts numériques interactifs.
  

 

• BERTOLLE C. – Étude de l’impact de l’Art-thérapie moderne à dominantes encres, pastels et crayon à papier, sur le sentiment d’auto-efficacité des personnes atteintes de troubles schizophréniques, hospitalisées en structures psychiatriques de jour.

 

• BETHMONT A-C. – L’ART-THERAPIE A DOMINANTE ARTS PLASTIQUES, EN EHPAD, PEUT FAVORISER LE SENTIMENT D’EXISTER POUR AGIR CONTRE LE RISQUE D’ISOLEMENT.

 

• BLAIN J. – Impact de l’art-thérapie a dominante arts plastiques, sur la valorisation et la considération de soi, chez les adolescents en souffrance psychique, ayant une estime de soi dégradée et en repli social, au sein d’une maison des adolescents.

 

• BORDESSOULES N. -Impact de l’art-thérapie moderne à dominante arts plastiques (peinture acrylique, aquarelle, contemplation et yarn bombing) sur la personne âgée résidant en EHPAD souffrant d’un déficit du respect de soi et du sentiment de fierté.

 

• BOURGEAY I. – Impact de l’art-thérapie moderne sur la thymie et l’apathie du sujet âgé atteint du syndrome de démence sénile

 

• BIDOUX M. – L’impact de l’art-thérapie moderne à dominante peinture (gouache et encres) sur les capacités d’expression et les trois composantes de l’estime de soi (affirmation/confiance/amour de soi) chez de jeunes adultes souffrant de déficience motrice et troubles associés, accueillis en institut d’éducation motrice.

 

• BIRLOUET T. – Etude de l’impact de l’Art-thérapie sur l’engagement dans un projet de soin de personnes alcoolo-dépendantes sevrées présentant une altération des fonctions exécutives.

 

• BOISDE M. – IMPACT DE L’ART-THERAPIE SUR LES TROUBLES PSYCHO-COMPORTEMENTAUX CHEZ LES PERSONNES AGEES DEMENTES

 

• BOUVIER M. – IMPACT DE L’ART-THERAPIE A DOMINANTE ARTS PLASTIQUES AUPRÈS D’ADULTES DEFICIENTS INTELLECTUELS PEU OU PAS AUTONOMES AYANT UN ACCES MODERE A NUL A LA VERBALISATION AU SEIN D’UN ETABLISSEMENT MAS ET FAM.

 

• BOYER M. – Influence de l’art-thérapie à dominantes encre, modelage, peinture corporelle, collage, pastels et dessin auprès de femmes hospitalisées dans un contexte de grossesse pathologique.

 

• BLOND J. – Impact d’une séance d’art-thérapie, à dominante arts plastiques, sur la disponibilité dans leur soin, de patients adolescents atteints de la maladie de la mucoviscidose, en lien avec un programme d’ETP.

 

• CABON J. – ÉTUDE DES EFFETS DE L’ART-THÉRAPIE MODERNE À DOMINANTE MUSIQUE ET ARTS PLASTIQUE, SUR LA NOTION DE PLAISIR ET L’ESTIME DE SOI, AUPRÈS DE PERSONNES DÉPENDANTES À L’ALCOOL.

 

• CAILLEUX N. – L’évaluation des composantes de l’estime de soi, dans le cadre d’un soin en art-thérapie, permet d’identifier les processus d’autorégulation chez l’adolescent présentant une déficience intellectuelle.

 

• CARBONNEAUX SIMONE V. – Étude de l’impact de l’art-thérapie aux dominantes artistiques multiples, dans un projet d’accompagnement, auprès de demandeuses d’asile, victimes de violences intra-familiales ou de traite des êtres humains, et souffrant de trouble de stress post traumatique.

 

• CARATIS L. – L’ART-THERAPIE PEUT ACCOMPAGNER LA PERSONNE EN SITUATION DE PRECARITE ET D’EXCLUSION ET RENFORCER SON ENGAGEMENT DANS UN PROCESSUS DE REINSERTION SOCIALE.

 

• CASSAGNOU C. – ACCOMPAGNEMENT ET RECHERCHE DE L’IMPACT DU BESOIN DE RÉALISATION LIÉ À L’ESTHÉTIQUE EN ART-THÉRAPIE MODERNE AUPRÈS D’ADULTES BIPOLAIRES SUR L’AMÉLIORATION DE LEUR PERCEPTION DE SOI EN RELATION AVEC LEURS OBJECTIFS SANITAIRES ET LEURS ÉTATS DE SANTÉ – UNE EXPÉRIENCE À DOMINANTE ARTS PLASTIQUES.

 

• CASTEJON O. – Impact de l’art-thérapie moderne à dominante modelage, peinture et écoute musicale contemplative au service des personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer et apparentée, placées dans un EHPAD bénéficiant du label d’unité d’hébergement renforce pendant la transition fin de journée début de nuit, là où l’angoisse vespérale est la plus prononcée.

 

• CERAM K. – Impact de l’art-thérapie moderne à dominante musicale sur le développement des précurseurs de la communication chez les enfants et adolescents polyhandicapés accueillis dans un IME.

 

• CHARTIER-THUILIER L. -Evaluation de l’impact de l’art-thérapie moderne à dominantes photographie, écriture et collage, sur l’anxiété liée à la sortie d’hospitalisation, auprès de patientes hospitalisées en clinique psychiatrique de courte durée.

 

• CHATTON  C.- Impact de l’art-thérapie moderne sur l’anxiété vespérale auprès de personnes âgées institutionnalisées en Unité de Vie Protégée en EHPAD

 

• CHOUBRAC R.- Etude d’Art-thérapie moderne à dominante musique et aquarelle dans le but de limiter l’impact des modifications comportementales, modifications amenant des perturbations par excès ou par défaut, liées à une cérébro-lésion acquise chez des personnes accueillies en Maison d’Accueil Spécialisé en tant que résident permanent ou en accueil de jour. 

 

• COLLET. E.- ÉTUDE DE L’IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE MODERNE PRATIQUÉE EN GROUPE AUPRÈS D’UN PUBLIC ADOLESCENT, SOUFFRANT DE TROUBLE ANXIEUX GÉNÉRALISÉ ET ÉPROUVANT UN FORT SENTIMENT DE SOLITUDE, AU SEIN D’UN LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE.

 

• CORNEILLET A-C. – Impact de l’art-thérapie moderne sur l’anxiété de patientes hospitalisées à domicile Une expérience à dominantes arts plastiques, écoute musicale et de textes lus

 

• COSNIER FORRO M. – PROJET DE RECHERCHE SUR LES BÉNÉFICES DES MÉTAPHORES DANS L’ACCOMPAGNEMENT DU DEUIL EN UNITÉ DE SOINS PALLIATIFS

 

• COSTILLE P. – L’ART-THERAPIE PEUT PARTICIPER A LA RESTAURATION DE LA CONSIDERATION DE SOI ET DE LA FIERTE AUPRES D’UN PUBLIC TRANSIDENTITAIRE SOUFFRANT DE TRANSPHOBIE EN ACCOMPAGNEMENT AU REFUGE DE LA REUNION

 

• COURTIN F. – Étude de l’impact de l’art-thérapie sur la diminution du besoin de maîtrise de patientes souffrant d’anorexie mentale.

 

• DAMBACH C. – Impact de l’art-thérapie moderne* à dominante écoute musicale et Arts plastiques (techniques mixtes) auprès de patients atteints de cancer à l’hôpital de jour en USP* et au SSRSP*.

 

• DAVOINE RONDON E. – ACCOMPAGNEMENT EN ART-THERAPIE MODERNE A DOMINANTES PEINTURE ET DESSIN AUX FEUTRES AUPRES D’ADOLESCENTS ACCUEILLIS DANS LA MECS «LES PLANETES» AFIN DE FAVORISER LES TROIS COMPOSANTES DE L’ESTIME DE SOI (AFFIRMATION DE SOI, CONFIANCE EN SOI, AMOUR DE SOI)

 

• DESCHAMPS GARCIA S. – Prendre en compte toutes les dimensions de la personne avec des Troubles du Spectre Autistique : De l’intérêt d’une approche Art-thérapeutique multimodale auprès d’adolescents en IME.

 

• DEWITTE J. – La place de l’art-thérapie moderne dans le traitement des troubles du sommeil chez les patients souffrant d’une addiction à l’alcool souvent induite par un traumatisme : Étude et analyse descriptive et rétrospective au sein de l’ANAS du Courbat.

 

• DHAINAUT I. – L’influence de l’Art-thérapie à dominante chant, pastels à l’huile et secs ou aquarelle auprès d’adolescents en fin d’année de seconde au sein d’un lycée professionnel en zone rurale.

 

• DOCQUIER M. -Une étude exploratoire sur l’impact de l’Art-thérapie moderne à dominantes contemplation et arts plastiques (collage et dessin) comme levier d’accompagnement au changement auprès du personnel des armées, civil et militaire, souffrant d’anxiété de performance dans un contexte expérimental de restructuration de service visant à être généralisée à l’échelle nationale.

 

• DONCHE GAY C. – L’IMPACT DE L’ART-THERAPIE SUR LES CAPACITES RELATIONNELLES DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP MENTAL EN ETABLISSEMENT ET SERVICE D’AIDE PAR LE TRAVAIL.

 

• DREVET L. – Projet de recherche sur les effets de la prise en soin par l’Art-thérapie à dominante Arts plastiques, auprès de patients accueillis en Unité de Soins Palliatifs.

 

• DUGUE A. – De la qualité de vie à la qualité existentielle préservées : place de l’art-thérapie à dominante arts plastiques auprès de personnes atteintes d’une maladie grave et évolutive en Unité de Soins Palliatifs

 

• DUMONT C. – Etude de l’impact de l’art-thérapie moderne, à dominante art diachroniques, land- art et dessin, auprès de jeunes mères dans la commune de Papaichton en Guyane, présentant des symptômes d’anxiété lies aux soins imposes à cayenne lors de l’accouchement qui provoquent une incompréhension culturelle et une rupture avec la famille et les traditions.

 

• DURIEZ M. – L’ART-THERAPIE A DOMINANTE MARIONNETTES PARTICIPE AU DEVELOPPEMENT DU SENTIMENT DE SECURITE DES ENFANTS DEMANDEURS D’ASILE EN AMELIORANT LEUR TRIPLE CONFIANCE.

 

• FESSLER V. – L’influence de l’art-thérapie à dominantes dessin et collage dans le processus d’attachement et de soutien à la parentalité des parents des nouveaux-nés prématurés hospitalisés en néonatalogie.

 

• FONTENEAU C. – Expérience d’art-thérapie à dominantes multiples aux pouvoirs éducatifs et d’entraînement de l’Art auprès de personnes âgées à tendance dépressive, vivant en EHPAD, afin de rompre l’isolement et diminuer l’apathie.

 

• GALLET J. – Étude sur l’impact de l’art-thérapie dans l’amélioration de l’inclusion sociale de personnes souffrant de stigmatisation au Centre LGBT de Touraine.

 

• GALVANI O. – Étude de l’impact de l’art-thérapie moderne à dominante arts plastiques (dessin, origami) et écriture (conte, poésie) sur l’anxiété et la douleur ressenties pendant l’attente en box de patients adultes pris en charge dans un service d’urgences

 

• GARRON I. – ETUDE QUALITATIVE S’INTERESSANT AUX EFFETS FAVORABLES D’UN SUIVI D’ART-THERAPIE A DOMINANTE ECRITURE SUR LE BESOIN DE SECURITE ET LE MANQUE DE CONFIANCE EN SOI D’ADOLESCENTS, PRESENTANT UNE SYMPTOMATOLOGIE DEPRESSIVE ET DES TROUBLES ANXIEUX.

 

• GAUDARD N. – L’Art-thérapie à dominante écoute musicale, percussions, chant et danse en séance individuelle puis en groupe peut favoriser la considération de soi qui pourrait permettre de développer la communication entre résidents adultes atteints de polyhandicap non verbal.

 

• GENOÏNO H. – Impact de l’art-thérapie sur le lien entre ressentis et représentés chez des patients atteints de schizophrénie.

 

• GIBERT F. – L’impact de l’art-thérapie a dominante danse sur les troubles de l’équilibre de la personne âgée prise en soin en hôpital de jour.

 

• GIBOUREAU C. – Favoriser l’épanouissement social des enfants déficients auditifs : Bénéfices d’un soin d’Art-thérapie en classe pour l’inclusion scolaire.

 

• GODAIS N. – Impact de l’art-thérapie à dominante arts plastiques sur la motivation intrinsèque des personnes atteintes de diabète de type 2 au sein d’une association d’ETP.

 

• GRAVEJAT M. – LES EFFETS DE L’ART-THERAPIE A DOMINANTE MUSICALE ACTIVE ET CONTEMPLATIVE AUPRES DE DOULOUREUX CHRONIQUES.

 

• GUEUDRY A. – Améliorer l’investissement relationnel des personnes atteintes de lésions cérébrales induisant un handicap moteur : mise en place de séances d’Art-thérapie au sein d’un Service d’Activités de Jour.

 

• HORNE R.- ARTS-PLASTIQUES (PEINTURE, PAPIER-MÂCHÉ ET SCULPTURE EN CARTON), MENÉES EN GROUPE EN FIN DE JOURNÉE, SUR L’ANXIÉTÉ ET L’ESTIME DE SOI DES PERSONNES SOUFFRANT D’ADDICTION ET S’INSCRIVANT DANS UN PARCOURS DE SEVRAGE A L’HÔPITAL PUBLIC.

 

• HOULLE-VEYSSIERE M. – L’ART-THÉRAPIE PAR LE CONTE PEUT APAISER LES SOUFFRANCES DE LA PERSONNE ATTEINTE D’UNE PATHOLOGIE HÉMATOLOGIQUE GRAVE

 

• JAMET M. – LA PROPOSITION DE SEANCES D’ART-THERAPIE CONJUGUANT LES EFFETS DES DOMINANTES ARTS PLASTIQUES ET PHOTOGRAPHIE PEUT AIDER L’ADOLESCENT SOUFFRANT D’OBESITE A DEVENIR ACTEUR DE SON PROJET DE SOIN.

 

• JEANNIN J. – Étude de l’impact de l’Art-thérapie moderne sur l’intensité du craving auprès de personnes souffrant d’un trouble de l’usage d’alcool dans le cadre de leur suivi au sein d’un Centre de Soin, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA).

 

• JOUBERT O. – Impact de l’Art-thérapie à dominante arts plastiques sur les soins orthophoniques d’enfants atteints de retard du langage et de la parole.

 

• JUNET S. – Evaluation de l’impact de l’art-thérapie à  dominante photographie auprès d’adolescents déficients visuels accompagnés en institut d’éducation sensorielle.

 

• KANOR I. – Etude de l’impact de l’art-thérapie moderne a dominantes multiples auprès de patient.e.s en situation d’exil et/ou de demande d’asile souffrant de troubles psychiques.

 

• KOMAROFF H. – Les effets de l’art-thérapie sur des patients souffrant de polyarthrite rhumatoïde : impact sur leur engagement et leur qualité de vie.

 

• LABEILLE M. – IMPACT DE L’ART-THERAPIE SUR LES TROUBLES DE LA DÉAMBULATION CHEZ DES PERSONNES ÂGÉES ATTEINTES DE SYNDROME DÉMENTIEL.

 

• LE COCGUEN T. – Etude comparative de deux temporalités différentes lors des prises en charge en art-thérapie auprès d’un public handicapé en reconversion professionnelle.

 

• LEFFRAY J.- Accompagnement art-thérapeutique à dominante arts plastiques, auprès d’enfants et adolescents, frères et sœurs d’une personne en situation de handicap, au sein de l’association Les Pachas.

 

• LEGEAY M. – L’Art-thérapie moderne à dominante chant et théâtre dans le renforcement des stratégies de coping des patients diabétiques et prédiabétiques de type 2.

 

• LETALOUR C. – Impact de l’élaboration d’un outil de transmission de séances d’art-thérapie moderne sur la prise en soins des soignants d’une unité de soins palliatifs.

 

• LIVOTI M. – IMPACT DE L’ART-THERAPIE SUR L’ANXIETE CHEZ LES PERSONNES ÂGEES ATTEINTES D’UN SYNDROME DEMENTIEL

 

• LORIDAN S.- Étude des effets de l’art-thérapie moderne sur les capacités motrices et cognitives et la prise de conscience de la possibilité de les préserver voire de les renforcer afin de maintenir l’autonomie des seniors et adultes handicapés résidents de MARPA.

 

• LORIOT D. – IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE SUR L’IMPLICATION RELATIONNELLE DES ENFANTS PRÉSENTANT DES TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE.

 

• MAEGHT G. – Impact de l’Art-thérapie moderne à dominante dessin et gommettes auprès d’enfants de deux à trois ans, présents plus de trente-cinq heures par semaine au sein d’une crèche multi-accueil et présentant des comportements symptomatiques.

 

• MARCANT S. – Etude de l’impact de l’art-thérapie moderne à dominantes multiples sur l’anxiété et l’estime de soi des personnes âgées vivant en logement adapté.

 

• MARGUET A. – L’ART-THÉRAPIE AUPRÈS DE PERSONNES EN UNITÉ DE SOINS PALLIATIFS A UN IMPACT SUR LA QUALITÉ DE VIE.

 

• MASSE S. –  L’impact relationnel de la prise en soin simultanée des mères et de leurs enfants en séances familiales individuelles d’art-thérapie, dans des services de prévention et de protection de l’enfance en danger

 

• MEURICE C. – Evaluation de l’impact de l’art-thérapie moderne à dominante peinture sous induction musicale sur la réduction de l’anxiété anticipatoire, liée au retour à domicile, d’adultes hospitalisés pour dépression en soins libres au CHU.

 

• MONTAVON S. – IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE MODERNE À DOMINANTE MUSICALE (INSTRUMENT, ÉCOUTE ET CHANT) AUPRÈS DE PATIENTS SOUFFRANT DE TROUBLES DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE DE TYPE RESTRICTIF. Un accompagnement préprandial, prandial et postprandial en hôpital de jour.

 

• MOREAU M. – IMPACT DE L’ART-THERAPIE SUR L’INVESTISSEMENT RELATIONNEL DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES INSTITUTIONNALISEES EN EHPAD ET ATTEINTES DE TROUBLES PSYCHO-COGNITIVO-COMPORTEMENTAUX MODEREMENT SEVERES A SEVERES.

 

• MULLER LOVATO L. – Etude clinique sur les effets de l’Art-thérapie à dominantes musique, modelage, dessin et poésie auprès d’enfants déficients visuels de 4 et 5 ans présentant des troubles de l’expression émotionnelle : De la déficience visuelle au sens de soi et de l’autre.

 

• MUNOZ L. – Les effets de l’art-thérapie à dominante arts plastiques et musique, auprès de personnes atteintes de troubles neurologiques au sein d’une structure de rééducation et réadaptation : Restaurer la confiance en soi, en adaptant les stimulations sensorielles et en favorisant les boucles de renforcement.

 

• MUSIC I. – Etude sur les bénéfices de l’Art-thérapie à dominantes musique et aquarelle sur la qualité de vie de patients hospitalisés en médecine vasculaire.

 

• NESPOULET VALRAN C. – INFLUENCE DE L’ART-THERAPIE SUR LA DYSGRAPHIE CHEZ LE PATIENT ATTEINT DE LA MALADIE DE PARKINSON.

 

• NOBLAT R. – Effet de l’art-thérapie sur la confiance en soi d’adultes avec syndrome dépressif léger à modéré : impact de l’engagement dans l’action artistique. Suivis en cabinet médical de ville

 

• NOEL A C. – Etude de l’impact d’un accompagnement art-thérapeutique individuel a dominantes arts-plastiques et écriture créative pendant le temps de l’administration de la chimiothérapie par voie intraveineuse en salon collectif sur le soulagement des symptômes d’anxiété liée au soin et l’amélioration de la thymie des patients en hôpital de jour oncologie médicale polydisciplinaire.

 

• NOTTELLET-CHOQUEUX M. – ÉTUDE DE L’IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE MODERNE À DOMINANTES DESSIN, PEINTURE, COLLAGE, CALLIGRAMME ET ÉCOUTE MUSICALE, SUR L’ENGAGEMENT DANS LEUR PROJET DE SOIN, DE PERSONNES TOXICOMANES SÉJOURNANT DANS UN CENTRE THÉRAPEUTIQUE RÉSIDENTIEL D’UN CSAPA. 

 

• OLYMPIEFF A. – Impact de l’Art-thérapie moderne sur l’anxiété dont souffrent les personnes âgées présentant des troubles démentiels, résidant en Unité de Vie Protégée. Une expérience à dominante chant, écoute et jeu musical, ainsi que peinture acrylique et collage.

 

• PAJOT C. – ÉTUDE DE L’IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE DE GROUPE À DOMINANTES MULTIPLES SUR L’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE VIE DE PATIENTS ATTEINTS D’OBÉSITÉ : LE CAS DU CENTRE DE L’OBÉSITÉ BERNARD DESCOTTES : Accompagnement de 42 patients sur 6 séances d’art-thérapie de groupe. 

 

• PELLEGRINI N. – Impact de l’art-thérapie sur l’anxiété et les angoisses vespérales auprès de personnes âgées, institutionnalisées en EHPAD.

 

• PENDLEBURY S. – Étude de l’impact de l’Art-thérapie sur la participation aux rendez-vous dans une unité spécialisée en addictologie, en surveillant les cravings, l’anxiété, la variabilité de la fréquence cardiaque (VFC) et le bien-être mental.

 

• PERBET M. – Impact de l’art-thérapie moderne sur le comportement psychomoteur et l’estime de soi des personnes âgées institutionnalisées, atteintes de démences légères à modérées en perdition d’autonomie.

 

• PESQUET E. – ETUDE SUR L’IMPACT DE L’ART-THERAPIE MODERNE SUR LE STRESS PERÇU ET L’ADAPTATION FACE AU STRESS DES PERSONNES EN SITUATION OU EN RISQUE DE PROSTITUTION AU SEIN D’UN ACCUEIL DE JOUR.

 

• PEYRACHE BICREL C.- Etude de l’impact de l’Art-thérapie à dominantes aquarelle, encres, peinture liquide, sous induction musicale, sur l’anxiété auprès d’adolescentes souffrant d’anorexie mentale restrictive hospitalisées en Unité de Psychiatrie de l’Enfant et de l’adolescent.

 

• PICOULEAU J. – L’art-thérapie à dominante arts plastiques peut impacter sur le sentiment d’être sujet des personnes âgées atteintes de pathologies démentielles placées en unité fermée.

 

• PLAASCH N. – L’utilisation de l’art-thérapie moderne dans l’accompagnement de soin auprès de familles en détresse parentale avec un enfant présentant un trouble du neurodéveloppement (tnd) et accueilli dans un dispositif de soins hospitalier.

 

• RABINEAU C. – L’ART-THERAPIE AUPRES DES PERSONNES AGEES, DEMENTES ACCUEILLIES EN EHPAD, PERMET D’AMELIORER LA CONFIANCE EN SOI ET EN L’AVENIR.

 

• RAGAUD O. – IMPACT DE L’ART-THERAPIE SUR L’ANXIETE DES PERSONNES AGEES AYANT UNE DEMENCE LEGERE A MODEREE ET SOUFFRANT DE TROUBLES LOCOMOTEURS AVEC UN RISQUE DE CHUTE.

 

• RATZ S. – UN ACCOMPAGNEMENT EN ART-THERAPIE A DOMINANTE ARTS CORPORELS AUPRES D’UN PUBLIC EN TRANSITION PROFESSIONNELLE.

 

• RICO CHASTEL E. – Application de l’Art-thérapie et de ses principes de communication, d’expression et de relation pour améliorer la qualité du moment des patients hospitalises en Oncologie Médicale.

 

• RONDREUX C. – Influence de l’Art-thérapie moderne à dominantes Arts plastiques auprès de femmes hospitalisées dans un contexte de grossesse pathologique.

 

• ROSEMAIN C. – Expérience sur les bénéfices possibles d’un outil multisensoriel sur l’anxiété de résident.e.s dément.e.s d’UVP dans le cadre d’une prise en soin en art-thérapie moderne.

 

• ROYCOURT L. – Étude de l’impact de la musicothérapie à dominante rythmique sur les troubles du comportement ainsi que sur les capacités de communication non verbale des personnes âgées atteintes de démences de type Alzheimer.

 

• SANTINI A. – Impact des arts synchroniques en art-thérapie moderne sur l’anxiété des personnes âgées atteintes de démence résidant en Unité de Vie Protégée en Ehpad. Une expérience à dominante écoute musicale, chant, percussion et danse.

 

• SAUMUREAU–LACROIX A. – IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE À DOMINANTES ÉCOUTE MUSICALE, CHANT ET DANSE, AUPRÈS DE PERSONNES EN GIR* 1 OU 2 ACCUEILLIES DANS UN EHPAD*.

 

• SINGIER P. – Impact de l’art-thérapie moderne sur la diminution du perfectionnisme pathologique et de l’anxiété associée chez des adolescentes souffrant d’anorexie mentale restrictive.

 

• SONON A-M.- LE POUVOIR DE l’ART DANS LA DIMINUTION DE L’ANXIETE CHEZ LES PERSONNES EN SITUATION D’EPUISEMENT PROFESSIONNEL OU BURN–OUT.

 

• SOULINGEAS H. – Rompre l’isolement des patients en unité stérile, en restaurant leur engagement corporel : Application de l’Art-thérapie en service d’hématologie.

 

• TANGUIDE N. – Impact de l’Art-thérapie sur l’anxiété et l’image de soi chez les femmes atteintes du cancer du sein, en post-traitements, en milieu extra-hospitalier.

 

• TARDET A. – IMPACT DE L’ART-THÉRAPIE SUR L’ENGAGEMENT DANS LA PRISE EN CHARGE AUPRÈS DE FEMMES DÉPRESSIVES.

 

• TEDETTI G. – L’art-thérapie à dominante Arts plastiques, auprès d’un public adulte confronté à l’obésité, favorise l’implication et augmente l’engagement dans le programme d’éducation thérapeutique du patient.

 

• THOISY S. – Impact de l’art-thérapie sur l’anticipation anxieuse de la douleur chez des patients atteints de troubles cognitifs modérés hospitalisés dans un service de soins de suite et réadaptation gériatrique.

 

• TOUTAIN K. – L’Art-thérapie moderne : un accompagnement préventif, à dominante arts plastiques, en faveur de la persévérance et de l’inclusion scolaire, auprès d’enfants à besoins éducatifs particuliers, en collège ordinaire.

 

• TRENTESAUX F. – L’émotion de surprise : un outil pertinent au service de l’engagement, permettant de capter l’attention et de maintenir la concentration d’enfants souffrant de troubles développementaux et suivis en hôpital de jour : Une expérience d’art-thérapie moderne à dominante marionnette dans un service de pédopsychiatrie.

 

• TUFFET L. – Impact de l’art-thérapie moderne sur l’estime de soi et les symptômes anxio-dépressifs auprès d’un public alcoolo-sevré en soins de suite et de réadaptation addictologiques.

 

• VERDU E. – L’ART-THERAPIE PEUT JOUER UN RÔLE DANS LA PARTICIPATION SOCIALE EN INTERVENANT AU DOMICILE DE PERSONNES VICTIMES DE TROUBLES COGNITIVO-COMPORTEMENTAUX

 

• VIALLE M. – EVALUATION DE L’IMPACT DE L’ART-THERAPIE A DOMINANTES MULTIPLES SUR LA REDUCTION DE L’ANXIETE ET DE LA SENSATION DE DOULEUR AUPRÈS D’ENFANTS ÂGÉS DE 1 A 10 ANS DEVANT SUBIR UN ACTE MEDICAL AU SERVICE D’URGENCES.

 

• VIOTTO S – Impact de l’art-thérapie moderne sur la diminution de l’apathie, auprès de personnes vieillissantes, en situation de déficience intellectuelle au sein d’un EHPAD spécialisé.